Børn i dagens skolesystem er ikke velforberedte til morgendagens verden. Som en person, der har flyttet fra erhvervssektoren til regeringssektoren og derfra til den stadigt forandrede onlineverden, ved jeg hvor hurtigt igårens verden bliver irrelevant. Jeg har været uddannet i avisindustrien, hvor vi alle troede på, at vi var relevante for evigt. I dag tror jeg, han snart bliver forældet.

Desværre var jeg uddannet i skolesystemet, som troede, at verden ville forblive stort set den samme for evigt. Kun med mindre ændringer i mode. I skolen erhvervede vi et sæt færdigheder baseret på hvilke typer arbejde der var mest anmodet om i 1980, ikke i 2000.

Og det giver mening, da ingen virkelig kan vide, hvordan livet vil se ud som 20 i årevis. Forestil dig verden af ​​1980. Personlige computere var stadig ret unge, faxer plejede at være vigtige kommunikationsteknologier, og internettet, som vi kender det i dag, var kun en science fiction-forfatters fantasi som William Gibson.

Vi anede ikke, hvad verden skulle sætte for os.

Og det er sagen: vi ved det stadig ikke. Vi ved det aldrig. Vi har aldrig været gode til at forudsige fremtiden. Derfor er det ikke den smarteste ide at opdrage og uddanne vores børn som om vi havde en ide om fremtiden. Hvordan kan vi forberede vores børn til en verden, der er uforudsigelig og ukendt? Ved at lære at kende dem tilpasse og håndtere forandring. At være forberedt på alt ved blot at ikke forberede dem til noget specifikt.

Dette kræver imidlertid en helt anden tilgang til opdragelse og uddannelse af børn. Det betyder at efterlade dine gamle tanker foran døren og være i stand til at finde ud af det igen.

Vi lærer børn derhjemme

Hun har en vidunderlig og vidunderlig kone, Eva (ja jeg er en meget glad mand), og jeg tilhører dem, der allerede har været i denne opgave. Vi lærer vores børn derhjemme. Mere præcist vil vi lære (omskoling = unschooling). Vi lærer dem at lære os selv uden at vide og forsøge at teste det på en eller anden måde.

Sandt nok er det lidt af en vild ide. De fleste af os, der eksperimenterer med omskoling indrømmer, at vi ikke kender alle svarene, og der er ikke noget sæt "bedste praksis". Men vi ved også, at vi lærer med vores børn, at noget at være uvidende kan være en god ting. Dette vil gøre det muligt at komme til udtryk med det uden at skulle stole på etablerede metoder, der måske ikke er optimale.

På mange måder og metoder her vil jeg ikke behandle for meget. Jeg tror, ​​at de er mindre vigtige end tankerne selv. Når du kommer op med nogle interessante ideer, som du gerne vil teste, kan du finde et ubegrænset antal måder at gøre det på. Mine dikterede måder ville derfor være for restriktive.

Lad os tage et kig på et nyttigt sæt grundlæggende færdigheder, som jeg tror, ​​at børn skal lære at være bedst forberedt på enhver fremtidig verden.

Jeg baserer dem på, hvad jeg har lært i tre forskellige sektorer - især i verden af ​​online-forretning, online-udgivelse, online-liv ... Og endnu vigtigere, hvad jeg lærte om at lære og arbejde og bo i en verden, der aldrig holder op med at skifte.

1) Børn skal stille spørgsmål

Det, vi vil have mest for vores børn som studerende, er at kunne lære på egen hånd. Uanset hvad de vil lære noget om. Fordi hvis de ved dette, så behøver vi ikke lære dem alt. Hvad end de skal lære i fremtiden, kan de gøre det alene. Det første skridt til at lære at lære er at lære at stille spørgsmål. Heldigvis gør børn det naturligt. Vi kan kun støtte det. Og en god måde at gøre det på er at prøve at modellere det. Når du møder noget nyt med dit barn, spørg ham spørgsmål og undersøge mulige svar med ham. Og hvis barnet gør det samme - spørg dig - i stedet for at straffe ham, belønne ham (du kan blive overrasket over, hvor mange voksne børn modløses af spørgsmålstegn).

2) Lærer børn at løse problemer

Hvis barnet vil kunne løse problemer, vil han kunne gøre noget arbejde. Hvert nyt job ser truende ud, men i virkeligheden er det bare et andet problem at blive løst. Nye færdigheder, nye miljøer, nye krav ... Alt er simpelthen et problem, der skal styres. Lær dit barn for at løse problemer ved at modellere simple problemer. Så lad det være meget nemt at løse af sig selv. Ønsker ikke at løse alle sine problemer med det samme - lad ham håndtere det selv. Lad dem prøve forskellige løsninger. Herefter belønne en sådan indsats. Endelig udvikler dit barn tillid til deres egne evner. Så vil der ikke være noget der ikke lykkes.

3) Arbejde med projekter sammen med dit barn

Som en online iværksætter ved jeg, at mit arbejde består af en række projekter. Nogle gange relaterede, nogle gange små og nogle gange store (som dog normalt grupperes fra mindre grupper). Og jeg ved også, at da jeg allerede har gjort så meget, er der intet projekt, som jeg ikke ville have ønsket. Dette indlæg er et projekt. At skrive en bog er et projekt. At sælge en bog er et andet projekt. Arbejde med projekter med dit barn. Lad ham se, hvordan han gør det ved at hjælpe dig. Lad ham håndtere flere og flere ting alene. Sådan får du selvtillid, lad ham handle mere alene. Tidligt i hans lære vil kun få projekter blive entusiastiske.

4) Motiver børn til at teste forskellige aktiviteter

Hvad der driver mig, er hverken mål eller disciplin, heller ikke ekstern motivation, eller belønning, men interesse. Når jeg er så begejstret for, at jeg ikke kan stoppe med at tænke på det, vil jeg uundgåeligt dykke ind i det helt, jeg vil for det meste afslutte projektet og arbejde på det. Hjælp dit barn til at finde ting, der interesserer ham. Det betyder at teste mange ting og finde de mest spændende, hvilket virkelig hjælper dig med at nyde det. Afskræm ikke ham fra nogen interesse. Opmuntre ham. Også, tag ikke alt det sjove ud af nogen aktivitet. Men du kan også gøre noget nyttigt for hende.

5) Byg dit barns uafhængighed

Børn skal gradvis lære at stå på egen hånd. Selvfølgelig en lille smule. Tilskynde dem langsomt til at handle uafhængigt. Vis dem hvordan man gør noget, model dem, hjælpe dem med det, og så hjælpe dem mindre og mindre og lade dem lave nogle af deres egne fejl. Stol på dig selv ved at opleve mange små succeser og løse nogle af dine fejl. Når de lærer at være uafhængige, indser de, at de ikke behøver deres lærere, forældre eller chefer til at rådgive dem, hvad de skal gøre. De kan køre selv og være fri. De vil kunne finde den retning, de har brug for for at gå i deres egen retning.

6) Vis dit barn lykke, selv i de enkleste ting

For mange af os forældre forkæle deres børn, holde dem i bånd og binde deres lykke til deres tilstedeværelse. Når et barn vokser op, ved han ikke pludselig, hvordan man skal være glad. Straks skal han komme til sin ven eller kæreste eller til sine venner. Hvis de fejler, vil de forsøge at finde lykke i andre eksterne anliggender - shopping, mad, videospil, internettet. Men når et barn i en meget tidlig alder lærer at han kan være glad for sig selv, kan lege og læse og forestille sig, får han en af ​​de mest værdifulde færdigheder, der eksisterer. Lad dine børn være alene alene nu. Giv dem privatliv. Definer noget tid (for eksempel om aftenen), når de har tid til både forældre og børn.

7) Vis børn medfølelse og empati

En af de vigtigste færdigheder overhovedet. Vi skal dyrke det, så vi kan arbejde sammen med andre. At passe på andre mennesker end os selv. For at være glad ved at gøre andre også glade. Nøglen er at sætte et eksempel. Vær sympatisk over for alt og alt under alle omstændigheder. Selv dine børn. Vis dem empati. Spørg dem, hvordan de tror, ​​at andre kan mærke, og tænk over det højt. Hvis du ved enhver lejlighed kan vise, hvordan man lindrer andres lidelser. Hvordan andre gør dig lykkeligere ved hjælp af små favoriserer. Og hvordan kan du til gengæld gøre dig lykkeligere som menneske.

8) Lær børn at være tolerante overfor andre

Alt for ofte vokser vi op i isolerede områder, hvor mennesker for det meste er de samme (i hvert fald i udseende). Når vi kommer i kontakt med mennesker, der er forskellige, kan det være ubehageligt, overraskende og frygtindkaldende. Udsæt dine børn til mennesker af enhver art - forskellige racer, seksuel orientering og forskellige mentale tilstande. Vis dem, at der er anderledes, er ikke bare fint, men det skal endda forherliges, fordi det bare er den sort, der gør livet så smukt.

9) Børn og forandringer - Lær at håndtere dem ...

Jeg tror, ​​at når vores børn vokser og hvordan verden konstant omdannes, kan acceptere forandring, klare det og orientere sig i sin nuværende vil være en stor konkurrencefordel. Det er en færdighed, som jeg stadig lærer mig selv, men jeg synes, det hjælper mig meget. Især i forhold til dem, der modstår forandring, er de bange for dem og sætter mål og planer om, at de forsøger at holde fast for enhver pris. I stedet tilpasser jeg mig til et skiftende miljø. Slående er meget mindre nyttigt i et sådant miljø end for eksempel fleksibilitet, fluiditet og tilpasningsevne.

Igen er modelleringssituationer til at udøve denne færdighed vigtig for dit barn. Vis dem, der ændrer sig, er naturlige, at man kan tilpasse sig dem og få muligheder, der ikke har været før. Livet er et eventyr. Somme tider vil være forkerte, de falder anderledes end vi forventede og ødelægger planer - men det er bare spændende.

Vi kan ikke give vores børn et sæt ting at lære, vise dem en karriere, de vil forberede sig til, når vi ikke ved, hvad fremtiden vil bringe. Men vi kan forberede dem til at tilpasse sig til noget. Og for sådanne 20 år lad os takke.